Мнемотехника - методика и технология преподавания в рамках внеурочной деятельности для учеников средних и старших классов.

В эфире

Скоро начнется

Начнется через час

Стоимость участия:

%expa_price%

Оплата при регистрации

Продавец

%expa_contacts_name%

E-mail

%expa_contacts_email%

Телефон

%expa_contacts_phone%

Напомним там, где Вам удобно

Добавьте уведомление о мероприятии
в календарь

Проверка оборудования

Описание

Темы вебинара:

1. история мнемотехники

2. актуальность мнемотехники

3. практическое применение

4. цели и задачи

5. ожидаемые результаты

6. обзор программы обучения детей

7. учебные и методические материалы

8. обзор программы обучения педагогов

Мнемотехника – система, позволяющая быстро запоминать большие объемы информации и тренирующая память.

Это совокупность приёмов запоминания и методов кодирования, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования устойчивых ассоциаций, замены абстрактных объектов и фактов на образы, имеющие визуальное, аудиальное или кинестетическое представление.

Слова с абстрактным значением трудно запоминаются, а при зазубривании сохраняются в кратковременной памяти от нескольких часов до нескольких дней. Использование методов мнемотехники позволяет наполнить слово содержанием – чем-то, что связано с конкретными яркими зрительными, звуковыми образами, с сильными ощущениями.

Таким образом, создаются устойчивые связи между образами, которые хранятся в долговременной памяти. Запоминание состоит из четырёх этапов:

- кодирование в образы

- запоминание (соединение двух образов)

- запоминание последовательности

- закрепление в памяти (припоминание)

Мнемотехнику можно применять для запоминания трудно запоминаемой информации: последовательности цифр, списков из 50-100 телефонных номеров, хронологических таблиц, планов-конспектов речи, иностранных слов, грамматических правил и т.д. Методы мнемотехники позволяют точно воспроизводить последовательность информации, как в прямом, так и в обратном порядке.

Мнемотехнику можно использовать для запоминания различных фактов (география, химия, физика, история, литература и т.д.), биографических данных, а также для работы с прозаическими и стихотворными текстами. Занятия мнемотехникой позволяют развить навыки работы с информацией – выделение главного и второстепенного, выстраивания логических цепочек, ассоциативных связей между разными фрагментами информации, что в целом улучшает когнитивные способности.

Организаторы

Расписание

Комментарии 0