![«Эффективная модель полисубъектного взаимодействия: опыт, результаты, перспективы»](https://storage.pruffme.com/user/3d0e399e42c60af3972b29d67e0760ac/photos/4749c400484a7a3aa48159618fe49181.jpg)
Программа семинара:
1. Модель полисубъектного взаимодействия как эффективный инструмент перевода школы из режима функционирования к развитию. (Соколова И.А., заместитель директора по инновационной деятельности).
2. Полисубъект учитель-учитель: коллектив профессионалов. (Давиденко А.А., научный руководитель, кандидат психологических наук, заведущая кафедрой педагогики, психологии, дополнительного и специального образования КГАУ ДПО "Камчатский ИРО")
3. Полисубъект учитель-ученик: образовательная среда школы – территория возможностей (Ревенок Т.В., заместитель директора по учебно-воспитательной работе)
4. Полисубъект учитель-родитель: опыт, результаты, перспективы. (Локтева С.М., заместитель директора по воспитательной работе)