К участию в
вебинаре приглашаются педагогические и руководящие работники образовательных
учреждений, специалисты психолого-педагогических консилиумов образовательных
организаций.
В рамках практико-ориентированного вебинара участникам будет представлена система оценки планируемых результатов освоения обучающимися с интеллектуальными нарушениями, ТМНР адаптированной основной общеобразовательной программы (вариант 2), включенных в специальную индивидуальную программу развития. Слушатели вебинара ознакомятся с диагностическим инструментарием, критериями оценки результативности обучения, опытом проведения текущей аттестации школьников с ТМНР с разной степенью выраженности нарушений интеллекта.
Программа
вебинара
«Система оценки достижений обучающихся с тяжёлыми множественными нарушениями развития в ходе освоения содержания
специальной индивидуальной программы развития»
31
марта 2022 г.
№ п/п |
Спикер |
Тема доклада |
14.00
– 15.30 - методическая часть вебинара | ||
1. |
Рудакова Елена Анатольевна, методист федерального ресурсного центра по
развитию системы комплексного сопровождения детей с интеллектуальными
нарушениями, тяжелыми и множественными нарушениями развития (ГБОУ ПО «Центр
лечебной педагогики и дифференцированного обучения», г. Псков) |
Система оценки образовательных достижений обучающихся с
умеренной, тяжёлой и глубокой умственной отсталостью, тяжелыми множественными нарушениями развития |
15.30
– 16.30 – практическая часть вебинара | ||
2. |
Пирогова Галина Николаевна, заместитель директора ГБОУ СО
«Екатеринбургская школа № 3», методист РРЦ ИН ТМНР СО
|
Апробация системы оценки образовательных достижений обучающихся
с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью, тяжёлыми множественными
нарушениями развития: из опыта разработки и реализации специальных
индивидуальных программ развития |
3. |
Банных Дарья Евгеньевна, учитель ГБОУ СО «Екатеринбургская
школа № 3»
| |
4. |
Хаминова Ирина
Александровна, учитель ГБОУ
СО «Екатеринбургская школа № 3»
| |
5. |
Закеряева Лариса
Николаевна, учитель ГБОУ
СО «Екатеринбургская школа № 3», методист РРЦ ИН ТМНР СО |
Средства оценки динамики развития обучающихся с глубокой
умственной отсталостью, ТМНР: из опыта разработки и реализации специальных
индивидуальных программ развития детей отделения «Милосердие»
|
16.30
– 17.00 – консультационная часть вебинара | ||
6. |
Семенова Елена
Владимировна, руководитель
РРЦ ИН ТМНР СО
|
Ответы на вопросы. Консультация по организационным и содержательным вопросам
образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. |