
К участию в вебинаре приглашаются педагогические и руководящие работники образовательных учреждений, специалисты психолого-педагогических консилиумов образовательных организаций.
В рамках практико-ориентированного вебинара участникам будет представлена система оценки планируемых результатов освоения обучающимися с интеллектуальными нарушениями, ТМНР адаптированной основной общеобразовательной программы (вариант 2), включенных в специальную индивидуальную программу развития. Слушатели вебинара ознакомятся с диагностическим инструментарием, критериями оценки результативности обучения, опытом проведения текущей аттестации школьников с ТМНР с разной степенью выраженности нарушений интеллекта.
Программа вебинара
«Система оценки достижений обучающихся с тяжёлыми множественными нарушениями развития в ходе освоения содержания
специальной индивидуальной программы развития»
31 марта 2022 г.
№ п/п
|
Спикер
|
Тема доклада
|
14.00 – 15.30 - методическая часть вебинара
| ||
1.
|
Рудакова Елена Анатольевна, методист федерального ресурсного центра по развитию системы комплексного сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями, тяжелыми и множественными нарушениями развития (ГБОУ ПО «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения», г. Псков)
|
Система оценки образовательных достижений обучающихся с умеренной, тяжёлой и глубокой умственной отсталостью, тяжелыми множественными нарушениями развития
|
15.30 – 16.30 – практическая часть вебинара
| ||
2.
|
Пирогова Галина Николаевна, заместитель директора ГБОУ СО «Екатеринбургская школа № 3», методист РРЦ ИН ТМНР СО
|
Апробация системы оценки образовательных достижений обучающихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью, тяжёлыми множественными нарушениями развития: из опыта разработки и реализации специальных индивидуальных программ развития
|
3.
|
Банных Дарья Евгеньевна, учитель ГБОУ СО «Екатеринбургская школа № 3»
| |
4.
|
Хаминова Ирина Александровна, учитель ГБОУ СО «Екатеринбургская школа № 3»
| |
5.
|
Закеряева Лариса Николаевна, учитель ГБОУ СО «Екатеринбургская школа № 3», методист РРЦ ИН ТМНР СО
|
Средства оценки динамики развития обучающихся с глубокой умственной отсталостью, ТМНР: из опыта разработки и реализации специальных индивидуальных программ развития детей отделения «Милосердие»
|
16.30 – 17.00 – консультационная часть вебинара
| ||
6.
|
Семенова Елена Владимировна, руководитель РРЦ ИН ТМНР СО
|
Ответы на вопросы.
Консультация по организационным и содержательным вопросам образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. |