Интеграция российских нейросетей в СПО: промпт-инжиниринг, AI-дидактика и новые стандарты оценки
Информатика в колледже больше не может ограничиваться классическими алгоритмами. Сегодня преподаватель информатики — это прежде всего наставник, который учит студента эффективно и этично взаимодействовать с искусственным интеллектом. Как перестроить учебный процесс, чтобы нейросети стали не инструментом для списывания, а мощным рычагом для развития профессиональных навыков?
На вебинаре мы разберем глубокую трансформацию роли педагога в эпоху ИИ. Мы изучим прикладные возможности российских нейросетей и научимся внедрять в уроки новые дидактические единицы — от промпт-инжиниринга до архитектуры ИИ, превращая учебную группу в интеллектуальную проектную лабораторию.
На встрече мы разберем:
• Смена парадигмы: как меняется функционал преподавателя и студента в «умной» аудитории. Переход от трансляции знаний к кураторству и наставничеству.
• Суверенный ИИ в образовании: практический обзор и сравнение возможностей GigaChat, YandexGPT, Kandinsky и «Шедеврума» в контексте задач СПО.
• Новая грамотность: как обучать промпт-инжинирингу, основам безопасности и этике работы с ИИ в рамках курса информатики.
• Методическая перезагрузка: геймификация и проблемное обучение с поддержкой нейросетей. Как ИИ помогает индивидуализировать проектную деятельность.
• Оценка 2.0: почему классические тесты больше не работают и как перейти к оценке процесса создания кода или проекта в среде ИИ.
• Копилка наставника: живые примеры использования нейросетей для мгновенной генерации инструкций, анализа данных и разработки сложных кейс-задач.
Спикер:
Ашихмина Елена Анатольевна, Преподаватель информатики, Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Подмосковный колледж «Энергия»