И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая
знания, всякое же знание действует воспитательно.
Л.Н. Толстой
Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» закрепляет понятие «образование» как «единый целенаправленный процесс воспитания и обучения». Общие задачи и принципы воспитания средствами образования представлены в федеральных государственных образовательных стандартах, где воспитательная деятельность рассматривается как компонента педагогического процесса. Из этого следует, что к воспитательной работе нельзя относиться исключительно как к внеурочной деятельности. Развитие воспитания в системе образования предполагает полноценное использование в образовательных программах воспитательного потенциала учебных предметов, курсов, модулей. Реализация воспитательных возможностей урока является важным условием эффективного воспитания обучающихся в любой образовательной организации.
В
рамках вебинара будут рассмотрены следующие вопросы:
- Ценностный аспект воспитательной деятельности на уроке;
- Воспитательные
возможности содержания учебных предметов;
- Включение календарного плана воспитательной работы в рабочие программы учебных предметов (курсов, модулей);
- Методы,
приёмы и формы учебной деятельности, оказывающие воспитательное воздействие.