Описание
Сталкиваетесь ли Вы с такими или подобными проблемами, когда:
- ребенок Вас не слушается
- ребенок устраивает истерики
- ребенок капризничает без причины по Вашему мнению
- ребенок спорит с Вами
- ребенок обижается на Вас, дуется и не хочет с Вами разговаривать
- ребенок испытывает различные страхи
- ребенок застенчив и не может проявить себя
- ребенок злит и раздражает Вас своим поведение
- ребенок не хочет учиться или учится плохо и не хочет ходить в школу
- ребенку ничего не интересно, он ничем не хочет заниматься
- ребенок грубит Вам и не уважительно к Вам относится
-ребенок замывается в себе, ничего не хочет рассказывать о своей жизни, отмалчивается на Ваши вопросы
- ребенок испытывает ревность
- Вы повышаете голос на своего ребенка, кричите, раздражаетесь, наказываете его, читаете ему натации
- Вы испытываете бессилие, т.к. не можете повлиять на поведение ребенка
- Вы хотите иметь дружеские, доверительные и уважительные отношения с ребенком, но не знаете как.
С некоторыми из этих проблем я когда-то столкнулась сама со своей старшей дочкой.
Большинство родителей хотят, чтобы их дети выросли успешными и счастливыми, стараются дать детям самое лучшее: питание одежду, образование, развитие.
Родители много работают, чтобы всем этим обеспечить своего ребенка.
А только ли это нужно нашим детям, чтобы вырасти успешными?
За любым поведением ребенка стоят эмоции, которые важно понять и услышать. Через эмоции ребенок сообщает нам родителям, чего ему не хватает, чтобы чувствовать себя счастливым, любимым и успешным. Именно не понятые правильно эмоции ребенка являются толчком к негативному его поведению.
Когда я это поняла, то стала учиться в этом направлении, и применять полученные знания у себя в семье и на работе со студентами (у меня педагогический стаж более 20 лет)
Чего я в итоге достигла?
Сейчас у меня очень дружная семья. Я в браке 25 лет. В семье царит любовь, взаимопонимание, уважение к эмоциям и чувствам каждого. У меня очень теплые отношения с мужем, 2 прекрасные дочки: 23 года и 6 лет. Старшая дочка уже в своей молодой семье строит отношения по примеру родительской семьи, с уважением к эмоциям и пониманием поведения своего партнера.
Со старшей дочкой мне удалось выстроить очень теплые, доверительные и дружеские отношения. Мне очень приятно слышать от нее, что я самая лучшая не только мама, но и подружка для нее, которая может мудро выслушать и мягко направить в правильном направлении. Наши с ней отношения стали примером для ее подруг, но к сожалению, далеко не у всех подружек такие теплые отношения с мамами.
С младшей дочкой у меня полная гармония и понимание. Наша с ней любимая игра: \" а что я сейчас чувствую и почему\".
За 10 лет на своей руководящей должности (директора колледжа), я создала крепкий и дружный коллектив, который работал все годы моего руководства. Я старалась понять и услышать каждого своего сотрудника: его боли, эмоции и проблемы. Я стала обучать их, как слышать и понимать свои эмоции, как слышать и понимать других людей. Сотрудники стали применять эти знания в своих семьях и при работе со студентами. Впоследствии мы стали проводить семинары для родителей. Так началась моя тренерская деятельность.
Я все пережила на собственном опыте. Я практик, а не только теоретик. Моя практика основана не только на опыте моей семьи, но и на опыте клиентов.
Я пришла к осознанию, что счастье только в наших руках, только мы сами можем создать вокруг себя такой мир, какой мы хотим, только для этого надо немножко потрудиться.
Я понимаю, что можно идти по натоптанной дорожке выстраивания отношений с ребенком, как когда-то вели себя с нами наши родители и ничего не менять, а можно круто все поменять. Я часто слышала утверждения родителей: \" нас так воспитывали и ничего, мы же выросли, и наши дети вырастут.\"
Но никто из этих родителей не задумывается, какими они выросли: недовольными своей жизнью, не умеющими взять ответственность за свою жизнь, не уверенными в себе и своем успехе, не понимающими и не умеющими услышать и почувствовать себя: «а чего же я хочу на самом деле, что со мной сейчас происходит?»
И весь этот свой негативный опыт они будут передавать своим детям. А этого ли они хотят для своих детей?
Я создала пошаговую систему, которая помогает родителям приобрести навык общения с ребенком без раздражения и повышения голоса, легко понимать причины поведения ребенка и его потребностей через понимание его эмоций, выстроить доверительные и дружеские отношения с ребенком.
Эта система работает, как часы! Применив ее однажды, Вы уже не захотите с ней расставаться.
Расписание
Комментарии
0