От неоценочного наблюдения к продуктивной (само)рефлексии

Проект "Сказкотека". От неоценочного и неконтролирующего наблюдения к продуктивной (само)рефлексии – в системе!»
Ведущий: Кудрявцева Екатерина Львовна, кандидат педагогических наук, научный руководитель сетевых международных лабораторий «Инновационные технологии в сфере поликультурного образования».
  • Причина возникновения вопроса. Тренинг наблюдения в проектной деятельности.
  • Введение в психологию рефлексии и самонаблюдения.
  • Листы наблюдения в «Календаре-портфолио дошкольника» и система работы с ними. Примечание о школе…
  • (Само)рефлексия вместо внешнего контроля в ЕС-портфолио (Автобиография, Языковое портфолио, Паспорт мобильности).
  • Компетентностное меню как инструмент практикоориентированной саморефлексии (направленность – развитие ключевых компетенций).
  • Ментальная карта как инструмент содержательной саморефлексии.
  • Как стать эффективным наблюдателем-экспертом?
  • Подарок: «Правило руки» или Приемы (само)рефлексии для содержательного и эмоционального закрепления пройденного (кейс в кейсе).