Обучение на основе движения: актуальность и перспективы реализации

Обучение на основе движения: актуальность и перспективы реализации в российском дошкольном образовании
Автор: Анна Викторовна Бояринцева, канд. пед. наук, ведущий научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания РАО; психолог, Монтессори-педагог, кинезиолог.

Тематический план вебинара:

  • Что такое «Обучение на основе движения»?
  • История возникновения.
  • Основные образовательные принципы.
  • Образовательная среда для «Обучения основе движения».
  • Педагогические практики, технологии, кейсы.
  • Специфика деятельности педагога в «Обучении на основе движения».