Автор: Лафи Ирина Владимировна, музыкотерапевт, преподаватель музыки и фортепиано, центр искусств \"Санкт Петербург\" (г. Касабланка), член оргкомитета и главный координатор международного фестиваля культуры и искусства \"Русские сезоны в Касабланке\", ответственная за культурные связи и и поддержку инициатив в ассоциации русскоговорящих женщин  Марокко \"Соотечественницы\", лауреат международного конкурса \"Один день с театром\" (г. Москва) как руководитель проекта с подростками.

План вебинара:

1. Что такое музыкотерапия. Активная и пассивная музыкотерапия: из опыта использования в педагогике для групповых занятий с детьми от 5 лет до 16 лет.
2. Активная музыкотерапия без музыкальных инструментов, или звуковая инициация. На что обратить внимание. Преимущества и доступность.
3. Практическая часть. Изучаем как наше тело реагирует на звук. Где живут эмоции? Возможно ли отразить сильные чувства и переживания в предельно тихих звуках?
4. Как научить детей «слышать» окружающий мир, прислушиваться к себе через звуки. Методические советы по проведению занятий для оффлайн и онлайн групп разного возраст