Формирование предпосылок учебной деятельности у старших дошкольников

Психолого-педагогические основы и условия формирования предпосылок учебной деятельности у старших дошкольников.

Автор: Бадулина Ольга Ивановна, к. п. н., доцент департамента методики обучения ИППО МГПУ, автор пособия «Готовимся к школе. Чтение и письмо».

План:
1. Психолого-педагогические основы формирования предпосылок учебной деятельности у старших дошкольников.
2. Педагогические условия формирования предпосылок учебной деятельности у старших дошкольников.
3. Формирование предпосылок учебной деятельности в процессе подготовки к чтению и письму старших дошкольников