Многие считают, что инклюзия в музее — это только пандусы и кнопка вызова персонала. Но как сделать так, чтобы посетитель с особенностями здоровья (зрения, слуха или ментальными отличиями) не просто «попал в здание», а получил полноценный эмоциональный и образовательный опыт?

23 апреля в 12:00 (МСК) приглашаем вас на вебинар, где мы перейдем от теории к реальной практике проектирования доступной среды.

О чем будем говорить?