V МЕЖДУНАРОДНАЯ ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Анонс:

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. 7 докладчиков за один день.

О мероприятии:

ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ

11.00 "Откуда у вас в голове слова?"

1. Теория компетентности и модель Колба
2. Семантизация
3. Контроль границ.

Докладчик: АРТЁМ МОРОЗОВ (Санкт-Петербург, Россия) - универсальный преподаватель английского языка, сертификат CAE . Профессионально готовит ко всем популярным Кембриджским экзаменам (YLE Starters, Movers, Flyers, KET, PET, FCE, CAE, академический директор в федеральной сети языковых центров «Оксфорд». Прошёл стажировку в Стэндфордском университете в Пало-Альто (США). Создатель группы MISHKIE: АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ https://vk.com/mishkie.
==================================
11.40 "Настольные игры для развития устной речи на занятиях английского"

1. Игры для младших школьников
2. Игры для подростков
3. Игры для взрослых

Докладчик: ОЛЬГА ВАГАНОВА (Екатеринбург, Россия) - преподаватель английского языка, опыт преподавания 15 лет, сданы международные экзамены CAE и English for Business Communication (Advanced), проходила практику для преподавателей в Канаде, сертификат TESOL (Canada), создатель игр для обучения английскому языку.
===================================
12.20 "Планирование и проведение недели ИЯ в школе"

1. Формат недели ИЯ
2. Основные этапы в процессе подготовки
3. Факторы, влиящие на выбор материала

4. Подводные камни

5. Реализация готового продукта

Докладчик: МАРГАРИТА АЛЕШИНА (Москва, Россия) - учитель английского языка АНО НОО "Наши традиции", квалифицированный специалист с правом преподавания в любой стране мира с дипломом Кембриджского образца CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults);эксперт ОГЭ 2016.
===================================
13.00 "Смешанное обучение (из опыта работы)"

1. Преимущества и возможности смешанного обучения
2. Анализ платформ для смешанного обучения

Докладчик: ИРИНА МАЙЗЕЛЕС (Пермь, Россия) - доцент кафедры английского языка и межкультурной коммуникации, Пермский государственный национальный исследовательский университет (ПГНИУ), опыт работы в вузе более 15 лет, направления работы: академический английский (IELTS), деловой английский (BEC), язык специальности (Economics), перевод и переводоведение (перевод письменный, устный последовательный, синхронный). Стажировки: в Manchester Metropolitan University, University of Oxford. Изданы учебно-методические пособия по деловому английскому языку и переводу.

===================================
13.40 "Грамматика или игры?"

"На этом предпразничном вебинаре я поделюсь с вами несколькими играми, которые помогут отработать различные грамматические аспекты на уроках с подростками и взрослыми. Также, в качестве Новогоднего подарка, поделюсь пособиями на эту тему! В общем, кладезь ценных современных мегаэффективных материалов гарантирована Сантой, дедом Морозом, мною и Ольгой Лавреновой! Christmas is for sharing, isn't it? :)"

Докладчик: ОЛЬГА ЭЛЬ-КАЗЗАЗ (ВЛАДИМИРОВА) (Великие Луки, Россия) - учитель английского языка высшей категории, руководитель официального центра по подготовке к Кембриджским экзаменам в г. Великие Луки, победитель муниципального конкурса Учитель года России-2017 в номинации "Учитель-Мастер", квалифицированный специалист с правом преподавания в любой стране мира с дипломами Британского Консульства TKT, CiSELTA, CiSELTA Advanced, автор и ведущая тренингов и вебинаров для учителей.

===================================
14.20 "Why every teacher should try blogging"

1. 5 Reasons why you should start blogging
2. The benefits of having your own blog
3. How to start your own blog

Докладчик: МАРИНА ЛОХОНЯ (Днепропетровск, Украина) - сертифицированный преподаватель (TKT, TEFL), методист и Teacher Trainer. Автор сообщества для преподавателей Teaching Hub. Опыт работы со взрослой аудиторией - более 9 лет. Разбор ошибок будет проходить непосредственно из опыта оценки демонстрационных уроков преподавателей.

===================================
15.00 "The cultural component in teaching English to young learners"

1. Content of English Culture
2. Ways to teach culture to YL
3. Project “English Culture”

Докладчик: ЮЛИЯ СОЛОВЬЕВА (Москва, Россия) - лингвист-преподаватель английского и французского языков, кандидат филологических наук, методист англоязычного детского сада, автор статей электронного журнала о детском многоязычии Lingoland, онлайн репетитор, организатор паблика для преподавателей английского языка и родителей детей-билингвов Englishvam ВКонтакте https://vk.com/englishvamru.

==================================

Конференция организована Центром дистанционных олимпиад и творческих конкурсов для учеников и учителей "Олимп Успеха".

=========При регистрации на веб-конференцию, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных.==========

Важно для аттестации учителя: участие педагогического работника в научной, научно-методической сферах педагогической деятельности (научно-практические конференции, семинары, педагогические чтения и др.) В качестве участника (слушателя) очной/ web- конференции (web-семинара) любого уровня: 5 мероприятий и более = 1 балл
______________________________
Участие в веб-семинарах бесплатное.
Желающие смогут получить за участие в онлайн-конференции
Сертификат (300 руб) + в подарок подробную презентацию и видеозапись веб-семинаров;
Презентации + видеозапись (200 руб.)

Если Вы не сможете присутствовать на веб-семинарах, позже можно будет приобрести запись (+ сертификат) сайте http://www.olymp-uspeha.ru/onlajn-konferencii/

Расписание:

Дата:

Время:

Длительность:

Статус:

Отзывы и комментарии:

Дата и время

Начало:

Продолжительность:

Участников:

Мероприятие:

Написать организатору

Проверка оборудования

Стоимость участия:

%expa_price%

(Оплачено)

Имя продавца:

%expa_contacts_name%

Email продавца:

%expa_contacts_email%

Телефон продавца:

%expa_contacts_phone%

ИНН:

%expa_contacts_inn%

ОГРН:

%expa_contacts_ogrn%

Документы продавца:

Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности

Организаторы:

Pruffme:

О платформе Pruffme

Написать в техподдержку

Вопросы и ответы